优游总代

主动作为,充分发挥“五老”作用
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    本人1951年出生,中共党员,中学语文高级教师,2011年退休。在教学第一线辛勤耕耘近40年,有较深厚的专业知识,也许这正好为开展和做好关心下一代工作积累了一定经验,奠定了应有的基础。退休后,学校又聘我为学校关工委常务副主任,主持关工委日常工作,并兼任校报主编。这是教育工作的继续,很有意义,便愉快地承担起了这项工作。三年来,由于热心与付出,2013年7月国家关工委授予“全国关工委优秀辅导员”称号,2014年12月内蒙古自治区关工委授予“内蒙古普法教育先进个人”称号。

一、勤于学习,增强做好关心下一代工作的责任感与使命感

关工委工作的根本任务是,按照党的十八大要求,坚持育人为本,德育为先,加强对青年学生的社会主义核心价值体系教育,加强青年学生道德建设,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,作为学校关工委常务副主任,深知自己肩上担子的分量,一是非常注重自身学习与素质修养,每天都坚持到阅览室读书看报,了解时政。二是把塑造学生的美好人格作为自己的工作目标。

二、尽职尽责,充分发挥老同志的作用

几年来,牢记关工委的“主动作为,搞好配合,设计载体,调查研究,当好参谋,选树典型”的工作宗旨,密切与政教处、教导处、团委等部门的联系与沟通,凡涉及关心下一代的工作,无论学生还是年青教师,都积极介入,参与其中。尽职尽责地履行组织赋予的使命,充分发挥“五老”的育人作用。

在学校的大力支持下,学校关工委工作开展得有声有色。从健全组织到落实措施,从每一项活动的策划到具体施行,都做到亲力亲为,从不推诿,更无怨言。目前学校关工委工作已步入规范运行的轨道,形成了自己的特色,在配合学校政教处、教导处、团委对学生进行思想教育上,正发挥着越来越重要的作用。近年来,我先后参与组织开展了“青年班主任基本功大赛”、“放飞青春梦想”及纪念“一、二九运动”等演讲比赛、“中华魂”主题教育读书活动、“汉字听写大会”等一系列丰富多彩的活动,这些活动,主题明确,事例生动,贴近实际,学生们感兴趣,效果好。

在开展经常性活动的同时,还有重点地搞好有特色、有亮点的活动,与时代主旋律一起脉动。“抗战胜利70周年”来临之际,我建议学校举行一次报告会,来纪念这一伟大而有历史意义的日子,学校召开了纪念报告会,激发了同学们的爱国热情,提振了同学们的民族自豪感和勿忘国耻、圆梦中华的信心。

本人积极完成上级关工委交付的各项工作,成功筹办了“松山区中华魂”主题教育读书活动启动仪式“和“松山区庆祝中国共产党建党94周年暨中华魂读书演讲会”。并将此活动予以延伸,让学生写读书体会,汇报读书成果,以此推动书香校园的建设。

根据学校德育工作总体安排,我建议学校有关部门要把社会主义核心价值体系学习教育作为重点,向学生进行理想信念教育,思想道德教育,革命传统教育。在校报设“践行社会主义核心价值观”专版,邀请学校有关领导、老师撰写文章。让广大学生了解掌握核心价值体系的基本内容和实践要求,在思想情感上认知、认同,在学习中遵循、践行。还亲自撰写有关辅导文章结合实际,贴近生活向学生进行宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

日常生活中,我不仅关心学生成长,还对青年教师的成长予以关怀,经常勉励青年教师珍惜这份工作,热爱这个职业,干好这项事业,常以自己年轻时工作的艰难与无人引路,资料匮乏之苦,激发青年教师工作的责任感和幸福感,帮助青年教师备课,指导青年教师上课,甚至青年教师生活上遇到烦恼的事,尽其所力地去帮助他们.

三、准确定位,主动作为,与学校主旋律一起脉动

关工委不是职能部门,但思想上要有主动意识和服务意识。这项工作从不等靠,每次活动都主动承担,领导作出决策,自己去努力完成。   

1、2013年新一届校委会根据实际情况,适时地制定了校训、校风、教风、学风,以此来作为全校师生的奋斗目标。由于文字的精练,师生们难以把握,我就写文章来阐释并到班级向学生讲解其内涵。

2、习近平总书记指出,中华优秀传统文化要做到“进教材、进课堂、进头脑”,学校对此十分重视,决定创设优秀文化大讲堂。由我承担主讲,近年来,先后开讲了《弟子规》、《论语》(有关章节)等优秀传统文化,受到了师生们的一致好评。

强烈的责任感是美好心灵的折射,无私的奉献精神是优秀品格的物现,本人以其勤勉的工作热情和不懈追求,其煯煯生辉的余热将在关心下一代工作这一漫长的路上闪光。


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